Tản mạn về CPI và TTCK (51)

Vàng sẽ lên

--- Gộp bài viết, Sep 15, 2025, Bài cũ: Sep 15, 2025 ---

Vàng giao tương lai thấy trên 3.700 đô

Vì sao các cụ giỏi

Khi tôi tìm kiếm, và khi đủ kiến thức thì tiến hành so sánh các nền, các chương trình giáo dục từ đầu thế kỉ đến nay. Trong quá trình đó, tôi luôn tìm cách lí giải một điều:

VÌ SAO CÁC CỤ NGÀY XƯA GIỎI?

Ví dụ cụ Dương Quảng Hàm, cụ sinh 1898, cũng chỉ học cao đẳng sư phạm Đông Dương thôi, sư sĩ gì đâu, nhưng ở tuổi 41, 42, cụ đã soạn hai cuốn sách có giá trị là Việt Nam văn học sử yếu (1941), Việt Nam thi văn hợp tuyển (1942). Đến mức mà Việt Nam văn học sử yếu được Bộ Quốc gia Giáo dục Việt Nam Cộng hòa chính thức dùng làm sách giáo khoa chương trình lớp Đệ Tam (lớp 10) trong nhiều năm liền. Tức là không có thay thế.

Cụ Hoàng Xuân Hãn cũng thế, học Lycée Albert Sarraut như cụ Giáp. Rồi cũng chỉ tuổi 32-33, chỉ là 1 cử nhân toán, đã đưa ra danh pháp khoa học lừng danh, làm nền cho tiếng Việt khoa học đến giờ.

Nhiều cụ, như kĩ sư Lê Văn Siêu, làm thầu khoán y tôi, mà thực ra còn chưa là kĩ sư cơ, mà viết Văn học sử Việt Nam ở tuổi ngoài 30, khi tôi bằng cụ, đọc còn chưa hiểu hết, đừng nói viết.

Ông “tổ” sử học hậu cận đại, thầy của các loại thầy, là cụ Đào Duy Anh thực chất mới chỉ xong bậc Thành chung, tức cấp 2, lớp 9 giờ, rồi đi dạy. Ấy thế mà, khỏi bình luận với bọn sư sãi bây giờ.

Khai quốc công thần, thấp thì như cụ Thọ, cụ Duẩn, mới hết tiểu học.

Nhiều cụ chỉ học hết cấp 2 hoặc dở dang cấp 3 như cụ Phạm Văn Đồng, *****. Tức chưa có tú tài toàn phần ý.

Dở dang đại học, cao đẳng như cụ Giáp, cụ Chinh đếm trên bàn tay không đủ.

Thế mà họ làm nên cả một linh hồn thời đại của cả một dân tộc. Mà tầm các cụ bây giờ, tuyển công nhân có khi không được, vì nó đòi tú tài toàn phần!

Những trí thức thực thụ từ Pháp trở về theo lời kêu gọi của ***** như các cụ Tạ Quang Bửu, Trần Đại Nghĩa, Nguyễn Văn Huyên, Nguỵ Như Kon Tum, Nguyễn Hy Hiền, Nguyễn Xiển, Phạm Ngọc Thạch, Hồ Đắc Di, …, và 1 số cụ, đếm chưa đủ số ngón của 2 bàn chân 2 bàn tay, ấy thế mà làm nên cả 1 nền học thuật của một thời đại.

Trong số các cụ đó, có một trong hai cụ mà tôi muốn đưa vào câu chuyện của mình, đó là cụ Tạ Quang Bửu và cụ Trần Đại Nghĩa.

Cả 2 người họ đều đỗ tú tài ban Toán và ban Triết.

Cả 2 đều xuất dương du học và quay về theo cụ .hồ.

Và họ gần như là ông “tổ” của khoa học cơ bản, như cụ Đào Duy Anh tốt nghiệp Thành chung bên khoa học xã hội.

Về mặt bằng cấp, trừ cụ Nguyễn Văn Huyên, chưa cụ nào được kể, có bằng cấp như tôi hoặc hơn tôi.

Sao tôi giờ ngu thế, dốt thế?

Sao các cụ giỏi thế?

Về mặt văn chương, toán tiếc, chắc các cụ cũng không hơn tôi nhiều đâu, xêm xêm, vì tôi cũng chịu đọc, mà giờ tiện lợi hơn nhiều.

Nhưng có 3 thứ, các cụ có, mà tôi không có.

1. Các cụ sinh ra, lớn lên, trưởng thành trên một nền tảng văn hoá, văn minh vững chắc của cha ông ngàn đời. Đó là Nho gia. Nền móng vững chắc, thì xây nhà cao bao nhiêu không phải nghĩ. Tôi không có.

2. Các cụ có thầy giỏi hơn thầy tôi. Thầy các cụ cho đến các cụ, có ít nhất 2 ngoại ngữ mạnh, là Trung và Pháp. Thầy tôi không có.

3. Các cụ được dạy và thụ hưởng trên một nền giáo dục có bề dày, tự do và khai phóng. Đặc biệt là triết học. Tôi không có.

Giờ bình.

Cứ nhìn cái đề thi tú tài 1, không cần tú tài 2, ban Triết của các cụ cách đây trăm năm, thì thấy rằng, với trình độ tôi giờ, tuổi gấp hơn đôi các cụ khi thi, cũng chưa chắc đỗ, đừng nói giật thủ hay á khoa.

Triết học không là gì, nhưng triết học có tất cả.

Hãy quay lại các cụ, triết học đã giúp gì?

1. Giúp cho các cụ có khả năng tự học vô bờ bến và không giới hạn.

Điển hình ở trình độ cấp 2, bậc Thành chung, như cụ .hồ, cụ Đào Duy Anh.

Nghiên cứu của các cụ rất khoa học, lập luận của các cụ rất vững chắc, nền tảng của các cụ rất sâu xa, và độ mở không giới hạn.

Có được điều đó, chính là nhờ ở nền tảng triết học dẫn lối.

2. Hãy so sánh cụ Thọ, cụ Duẩn ở bậc tiểu học, để thấy được sự khác biệt với các cụ ở bậc Thành chung hay Tú tài.

Họ xuất sắc. Họ thông minh. Họ quật cường. Họ chịu học. Họ cũng có 2 ngoại ngữ ở mức cơ bản. Nhưng họ thiếu triết học dẫn lối.

Nên khi cần, ở thời khắc quan trọng nhất của dân tộc, của đất nước, họ đã không thoát ra hay bứt lên được.

Toán-lý-hoá hay văn chương triết học này nọ thì cũng thưởng thôi. Nhưng ngoại ngữ lại là vấn đề.

Họ thi Pháp văn, Anh văn và Hán văn.

Trong đó Pháp văn phải viết luận khoa học. Anh và Hán kiểm tra ngôn ngữ.

Họ kiểm tra rất hay. Ngắn gọn. Súc tích. Nhưng lại có thể qua đó, bộc lộ ra được toàn bộ khả năng của người học. Nền tảng tốt xấu nó tòi ra ngay, kể cả phát âm hay ngữ pháp. Vốn từ hay kiến thức. Y kiểm tra thợ may. May ra biết tay nghề. Đó là họ bắt dịch.

Dịch xuôi ngoại ngữ ra tiếng Việt thì thường. Nhưng dịch ngược thì phân cao thấp và bộc lộ điểm yếu rất rõ. Ví dụ, trong văn Việt có vần có điệu, thì khi chuyển ngữ, anh phải chọn từ sao đó, để tiết tấu, nhịp điệu, âm vực, nó vẫn uyển chuyển và nên thơ như thế. Khó ở chỗ đó. Cao thấp cũng ở chỗ đó.

Thôi, kể câu chuyện để kết thúc.

Cách đây gần 40 năm, tôi có người bà con là phó trưởng cong an một huyện bán sơn địa nơi tôi sống cùng ba mẹ tôi.

Người bà con này mê sách. Nên thay vì khi tịch thu sách vở giáo dục miền Nam, phải tiêu huỷ hay bỏ đi, ông giữ lại để đọc.

Thấy tôi ham đọc, ông hay cầm cho tôi, hay gọi về đồn cho xem.

Tôi đọc cách cụ Nguyễn Hiến Lê dạy dịch Việt sang Anh từ thời đó.

Sách trắc nghiệm toán theo kiểu Mỹ cũng từ thời đó.

Việt Nam văn minh sử hay Văn học sử Việt Nam cũng từ thời đó.

Thậm chí là sách triết, sách tâm lý.

Bây giờ nhớ lại, tôi hiểu ra một điều.

1. Các cụ nhà ta bị “ép” phải học. Học hay là chết. Tự do hay nô lệ. Nhưng cái hay của chính sách thực dân Pháp, là không có cấm học cái gì liên quan đến nền tảng tri thức, văn minh tiến bộ. Mà ngược lại, họ còn “ép” cho.

2. Bây giờ con tôi lớn hơn tuổi tôi ở ngày tôi đọc sách triết, nhưng rõ ràng con không có môi trường, từ bạn bè đến thầy cô. Và không bị ai ép cả.

3. Các cụ ngày xưa học “ngoại ngữ”, ngoài thầy dạy trên lớp, thì phải “học thuộc lòng” rất nhiều tác phẩm văn chương, học thuật, pháp lý và triết học lẫn tôn giáo.

Giờ đọc sách tiếng Việt cũng không, nên phí học Ai-eo các thứ rất cao, mà nền tảng văn hoá văn minh không có, vì bề dày kiến thức không có.

Vậy lấy cái gì ra để theo đòi các cụ, học các cụ, noi gương các cụ, để tiếp bước cha anh.

By ledung

Thật không các cụ
https://nguoiquansat.vn/nong-viet-n...u-chi-nang-hang-theo-ftse-russell-243441.html
Nóng: Việt Nam đã đáp ứng toàn bộ tiêu chí nâng hạng theo FTSE Russell

Nhưng có 3 thứ, các cụ có, mà tôi không có.

1. Các cụ sinh ra, lớn lên, trưởng thành trên một nền tảng văn hoá, văn minh vững chắc của cha ông ngàn đời. Đó là Nho gia. Nền móng vững chắc, thì xây nhà cao bao nhiêu không phải nghĩ. Tôi không có.

2. Các cụ có thầy giỏi hơn thầy tôi. Thầy các cụ cho đến các cụ, có ít nhất 2 ngoại ngữ mạnh, là Trung và Pháp. Thầy tôi không có.

3. Các cụ được dạy và thụ hưởng trên một nền giáo dục có bề dày, tự do và khai phóng. Đặc biệt là triết học. Tôi không có.

SCR đã trên 9, cơ hội mua Har dưới 5 còn rất ít.

Thanks thông tin bác

Har nhịn ăn nhịn mặc, duy trì hoạt động bằng dòng tiền cho thuê ít ỏi.

Nhìn ko hoành tráng nhưng đừng vội chê Har "nghèo", vì Har ko nợ, Har dòng tiền dù ít ỏi nhưng vẫn dương, hơn khối Cty làm đẹp sổ sách bằng biện pháp kế toán.

Đừng nói là dưới 5, Har mua giá dưới 10 vẫn là một món quà vì Har là miếng mồi thơm cho M&A.

Har giá trị thật sự ko dưới 200k/cp.

Nó Nghèo Tư Duy Tài Chính , chớ sao ko Nghèo?
Muh Nghèo Tư Duy Tài Chính thì Sinh Ra Hèn

Nói Bậy Các Cụ Xưa được Học Về NGU GIA. Chớ có Nho Gia Đâu?
Con Cháu Sau Này, Học Mác Gia, Lê Gia.
Kim Chỉ Gia

Trump đòi bỏ tù Soros.

Anh rất ấn tượng với Soros vì hai sự kiện lớn.

Một là cụ từng kiếm được hơn 1 tỷ đô la Mỹ gần như chỉ sau một đêm (16/9/1992) vì đã đánh bại đồng bảng Anh. Cụ nhìn các chỉ số kinh tế yếu kém, lạm phát cao và tiên đoán chính phủ Anh sẽ buộc phải phá giá đồng bảng, nên cụ liên tục tấn công nó, dùng quỹ Quantum của mình bán khống 10 tỷ bảng và cuối cùng đã thắng.

Sau đó nghe nói cụ cũng đánh bại đồng bạt Thái như vậy.

Có một số nước cũng đang trong tình trạng như Anh hồi đó, và nếu các nhà tư bản như Soros ra tay thì dễ sụp đổ như vậy.

Sự kiện thứ 2 là vào khoảng cuối những năm 1990, cụ tài trợ máy photocopy cho các trường đại học và viện nghiên cứu Đông Âu, gián tiếp làm sụp đổ hệ thống ở đây.

Với các bạn trẻ thì chuyện này có vẻ ngớ ngẩn. Nhưng nên nhớ thời đó thông tin rất ít, chỉ có báo chí, sách bị kiểm duyệt, chưa có internet, máy photocopy giá ngang chiếc xe hơi loại sang.

Chiêu này của Soros rất cao vì nó phá tan bức màn sắt thông tin, đưa tin tức tuyên truyền của Mỹ vào với các trường đại học và viện nghiên cứu, lôi kéo lớp trẻ nổi loạn... Vậy nên các bạn để ý sẽ thấy bọn tây rất thích tài trợ cho báo choé, cho văng nghệ sí và bọn phóng viên tha hoá như Ô sin, cho các ổ đại học phản .động như phân bò dai.

Cụ làm những việc ở trên không hẳn vì tiền mà vì rất nhiều tiền và vì muốn chứng minh một điều gì đó không tiện nói ra.

Và sức mạnh của Soros ở chỗ do cụ đúng ở rất nhiều vụ nên mỗi lần cụ làm gì lại huy động được cả đám đông theo. Như vụ đánh đồng bảng Anh, một mình cụ chiến với cả hệ thống chính trị Anh quốc, nhưng có cả một đám đông tin cụ, cũng bán khống theo cụ, nên lực tác động được cộng hưởng lên rất kinh khủng, khiến cho chính phủ Anh phải sớm đầu hàng.

Dù đi tù hay không, cụ cũng là huyền thoại.

By thien luong

--- Gộp bài viết, Sep 16, 2025, Bài cũ: Sep 16, 2025 ---

Loại chối bỏ nguồn cội và mất gốc, biết giề mà phán

Chỉ giỏi hóng hớt, nói luyên thuyên

--- Gộp bài viết, Sep 16, 2025 ---

Chỉ vì mỏng và nông kiến thức, để sán nóa lùa bán mạng

Rồi tan nát trí não

Tiếc cho 1 tài năng trẻ nối gót nhiều tấm gương tiền nhân nông nổi rồi thành nạn nhân của sán

Đời hoài