Tản mạn về CPI và TTCK - phần 7

GD vậy kg sai đâu bác . Một vấn đề nêu ra có nhiều nghĩa . Quan trọng là ta muốn hướng đến điều gì thì đi sâu nhấn mạnh đến vấn đề ấy thôi .
Con người nhiều khi phức tạp và kỳ lạ

Học trò hỏi thầy giáo đã già: “Con người kì lạ ở điểm nào ạ?”
Ông trả lời: “Khi còn nhỏ họ muốn lớn nhanh, sau này lại than thở mất đi tuổi thơ. Họ dùng sức khỏe để đổi lấy tiền bạc, không lâu sau đó lại muốn dùng tiền bạc để khôi phục sức khỏe. Họ không ngừng lo lắng cho tương lai, nhưng lại coi nhẹ hạnh phúc ở hiện tại.
Vì vậy, họ không sống ở hiện tại, mà cũng chẳng sống ở tương lai, họ sống như thể sẽ không bao giờ chết đi; đến khi cận kề cái chết, lại như thể chưa bao giờ được sống”.

1. Dù gì thì thí điểm cũng đã thí điểm.
2. GS mang tên Đại. Đại là lớn. Làm lớn gọi là làm đại. Làm đại thì lỡ dại rồi thì làm liều. Làm liều muh sai thì làm lại. Làm lại phải lại làm đại tiếp. Cứ thế thí điểm tận 40 năm. Năm sau to hơn năm trước cũng gọi là đại thí điểm. Làm đại lại sai dân phản ứng thì đổi sang họ Bao rồi qua nước Ngụy làm tiếp. Gọi là bao biện và ngụy biện.
1 ví dụ cỏn con: Chữ "quào" trong cụm từ mèo quào. Thí điểm phiên âm " quào": Cờ a o ao cờ ao cao huyền cào, phiên âm là cào. Viết là Quào. Vậy chữ Cào cũng phiên âm là Cờ ao cao huyền cào. Làm quái gì có chuyện : Mèo quào và mèo cào đọc giống nhau??? nhưng viết lại khác nhau???. Vậy nói nó công nghệ ở đâu??? hiện đại chổ nào??? Khoa học chổ nào??? Phản khoa học giáo dục ngôn ngữ thì đã thấy chứ chưa thấy khoa học công nghệ đâu cả.
Trong 1 ngữ cảnh nào đó. Rõ ràng mèo quào nó khác mèo cào.
VD 2: Từ Ki thì có nghĩa. Thí điểm đọc là Ci. Viết Ki. Từ Qi thí điểm đọc là Ci. Viết Qi nhưng làm sao thằng bé học thí điểm nó phân biệt được Ki thì có nghĩa muh chữ Qi thì vô nghĩa. Vậy cùng đọc Ci cho từ Ki và Qi. Nhưng viết thì khác nhau và làm sao phân biệt từ có nghĩa và vô nghĩa???

Hồi ĐH. tôi cũng mất gần 1 năm để học lại cái môn lớp 1 học về Tiếng Việt. Ở ĐH gọi là Tiếng Việt thực hành. Vừa qua. Tôi cũng mất 10 ngày để mua sách GS Đại về nghiền ngẫm. Và XH ném đá ném bia GS Đại có lẽ là điều tất yếu.... mặc cho đúng sai.

Bác lại quan tâm sang cả lĩnh vực ngôn ngữ học nữa à?
Mình không có nghiên cứu chuyên sâu về nó thì lạm bàn lan mang làm gì. Chuyên tâm vào chứng thôi bác.

Bác ơi GS ko có đủ 40 năm nữa để đợi, giờ còn sức để kể chứ thêm vài năm nữa báo muốn phỏng vấn cũng khỏe đâu mà cãi...

Giáo lý sâu xa/mơ hồ thì không có j sai, đều là những định hướng tốt cho việc hình thành nhân cách, biết yêu mình và trân trọng cái đang có. Điều này thực ra trong mọi tông giáo đều có nuôidwowngxg.
Còn cách đưa đáp án một cách áp đặt và chỉ có 1 đáp số sẽ hạn chế sự sáng tạo, đấy là chưa nói đưa các điều kiện phải thực tế.
Có 1 ví dụ vui chắc các cụ cũng nghe đâu đó quanh mình
Cô giáo ra đề bài: "em hãy nhập vai Sơn Tinh, viết thư cho Thủy Tinh đừng dâng nước nữa", ai đưa lý lẽ thuyết phục nhất sẽ có thưởng.
Học sinh A: em có câu trả lời rồi, đơn giản chỉ viết 1 câu "Mỵ Nương đã chết"

Các bác có thống kê ko??? FBV thống kê hễ Khi nào VN có hội nghị thượng đỉnh quốc tế thì đa phần chim lợn và bìm bịp gặp nhau...và VNI tăng từ 5 point 1 phiên là điều hiển nhiên dễ hiểu. hihi
http://m.cafef.vn/hom-nay-hang-loat...-cach-mang-40-tai-asean-20180912074745708.chn

--- Gộp bài viết, 12/09/2018, Bài cũ: 12/09/2018 ---

Vậy là trúng phóc tâm đen của @vietinbanksc rồi... hehe

Tôi không có nhiều thời gian rỗi để làm những việc không có ích,
Anh em nào rãnh, có thời gian mở pic chỉ bàn về kinh tế chứng khoán, tôi sẽ góp vui !

Chả là có F1 đang chuẩn bị vào lớp 1. Cần ngâm cứu tý thôi... hihi

CÁc bác vẫn bàn về giao dục à

F1 đang chuẩn bị vào lớp 1. ...lần sau nhớ kêu là chị @Binh Yen .... @XuanTocXanh cho tử tế nha!