Thư ngỏ gửi Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân

Chít rùi! Thế thì làm sao dám tự tin post bài tiếp đây. Hổng biết mọi người còn tín nhiệm không nhỉ?

vậy là Mã tiểu thư

Ngươ?i thi? du?ng chiêu "ném đá do? đươ?ng", ke? thi? du?ng hư chiêu, trên na?y cao thu? nhiê?u như quân Nguyên, cha? biết đâu ma? lâ?n. Hehe,

post tiếp đi
tối nay Mã tiểu thư tâm sự tiếp nha

Cái vấn đề giáo dục này, sao mà nan giải thế.

Theo em dạy học kiểu này (Như hồi em còn đi học), nước mình còn lâu lâu lắm mới tự mình đứng vững được.

Em chỉ mơ 1 điều thật giản gị, là nước mình không bị bọn tầu khựa nó véo tai đá đít nữa thôi.

Môn toán là quan trọng khỏi phải bàn cãi. Làm khoa học cũng cần, kinh tế cũng cần...
Nhưng môn Đạo Đức để giáo dục ý thức xã hội, môn Lịch Sử để học, và hiểu quá khứ. 2 môn này trong tường học phổ thông là cực kỳ quan trọng. Nhưng chúng ta lại coi thường.
Cho đến môn Triết học, cũng là môn cực quan trọng ở bậc đại học. Nhưng chẳng mấy người dạy học, hiểu được vấn đề.

Nhưng sợ nhất lại là thói quen đọc sách lại bị coi nhẹ, nếu muốn được điểm cao thì phải học theo bài giảng, mà bại giảng thì lại rất hay viết ngẫu hứng, không theo 1 quyển sách có chất lượng của nước ngoài. Cũng vì Sách VN mình viết không hay, nên ngay từ hồi SV, em lại mất thói quen đọc sách, và không tin vào sách, cái này rất nguy hiểm đối với người đi học. Vì vậy, nên đọc sách của nước ngoài, bằng tiếng anh. Sách của họ luôn được viết với tiêu chí, đọc ít hiểu nhiều, rất sát với thực tế. Không bị lâm vào tình trạng bôi ra như VN mình viết, tiêu chí dài là hay .

Sao lại không tín nhiệm, nhận định chuẩn là mọi người tín nhiệm thôi, tuổi tác không thành vấn đề

Đây là cái chợ buôn chứng mà nói chuyện GD không hợp đâu bác chủ topic.

Cần lắm chứ. Học đúng cách, thực tế thì đi buôn chứng sẽ không bị bịp, không bị coi là gà công nghiệp.

Đúng, bây giờ hình như chẳng ai học đạo đức với lịch sử nữa hay sao ấy nên học sinh thiếu tôn trọng người lớn mà cũng chẳng nhớ ai trong lịch sử cả. Chưa kể là ra đường mà thấy nhóm học sinh ngông nghênh là mình tránh cho xa, sợ lắm. Ngược đời chưa, nhưng là sự thật. Theo tôi, giờ học đạo dức, cứ cho học sinh tập vào các tình huống giả sử như thật để các em tự thấy phải làm gì, sai hay đúng là biết và nhớ ngay mà, đừng hô hào lý thuyết suông. Còn giờ học lịch sử, cứ dạy như thầy Khoa, chiếu phim lịch sử là nhớ tất.

Đề nghị Mod đóng cái topic này lại để anh em luận đàm về chứng nào. Đang thời điểm nhạy cảm thế này mà lôi mấy cái vấn đề nho đạo là ko nên