Toán lớp 5 cần giúp đỡ

Thi toán quốc tế như N.B.C thì nhiều, nhưng ngoảnh mặt sau lưng nước Vn ta vẫn nghèo! TẠI SAO!!!!????!!!!

Vì thế ở VN mới có cái gọi là toán....ĐỐ!!

Chuẩn, con tôi lúc luyện trần Đại Nghĩa cũng gặp cái bài này, tôi giải theo kiểu đại học bị thầy chê là...dốt toán, sau đó khai sáng cho tôi như bạn, đúng là nó dễ vô đầu tụi nhóc hơn.

Thank

Em thuộc dạng amatuer chứng bác

Chơi thua miết à ^^

lớp 5 thì làm gì biết phương trình

Cuộc đời đôi khi phải lắt léo, chứ cứ thẳng đuột 1+1=2 thì cùng nhau đi xe đạp hết à? thế mới có thằng đi xe đạp, thằng đi xe hơi chứ.

Thật là buồn cho nền giáo dục nước nhà, con tôi cũng đi học như bao đưa trẻ khác, nghĩ mà khổ, tối nào cháu cũng dính 1 bài toán dạng này, cả nhà đau đầu, vắt óc giải, không còn thời gian chơi với con, chăm con, giải trí...
Không hiểu mình có quá kỳ vọng vào con quá hay không để cho chúng khổ như vậy Hay nền giáo dục này buộc con chúng ta phải chạy đua, rồi bố mẹ cũng phải đua theo, suốt ngày quần thảo với việc học thêm, đưa đón, rồi đau đàu với những bài toán con mang về....!

Năng suất lao động VN chỉ bằng 68% các nước đang phát triển là vì thế đấy, đây là bài toán suy luận logic lớp 5 làm dễ... có điều các bác học không đến nơi thôi...

giải khá đơn giản

Gọi 3 số là đó là ABC

ta có số mới sau khi đổi số cuối lên đầu là CAB

Theo đề bài thì CAB - ABCx5 = 25

vì ABC là số tự nhiên do đó A=1 vì nếu A>1 thì Ax5>10 do đó ABCx5= số tự nhiên có 4 chữ số không phù hợp đề bài, cũng suy ra luôn C >=5

vì C là 1 số tự nhiên nên Cx5 chỉ có thể có số đuôi là 0 hoặc 5 nên B =0 hoặc 5

TH1: Giả sử B=0 thì ta có C10-10Cx5=25 trong trường hợp này ta thấy C là số tự nhiên do đó C max=9 kết quả là Cx5 max = 45 do đó 10Cx5 max = 545 vậy C chỉ có thể là 5
Thay C=5 vào thì 510 - 525 không = 5 do đó loại TH này

Th2 : Giả sử B=5 thì ta có C15-15Cx5=25 trong trường hợp này C phải là số chẵn thêm với C>=5 do đó C có thể là 6 hoặc 8, thay 2 trường hợp vào thì thấy C phủ hợp với 8

Kết quả là ABC là 158

Thực tế chịu khó đặt bút thì cũng ra. Nhưng k phù hợp với hs lớp 5, vì bài này đòi hỏi suy luận tốt, mà tư duy của 1 hs lớp 5 thì chưa thể tới.