Toán lớp 5 cần giúp đỡ

Năng suất lao động VN chỉ bằng 68% các nước đang phát triển là vì thế đấy, đây là bài toán suy luận logic lớp 5 làm dễ... có điều các bác học không đến nơi thôi...

giải khá đơn giản

Gọi 3 số là đó là ABC

ta có số mới sau khi đổi số cuối lên đầu là CAB

Theo đề bài thì CAB - ABCx5 = 25

vì ABC là số tự nhiên do đó A=1 vì nếu A>1 thì Ax5>10 do đó ABCx5= số tự nhiên có 4 chữ số không phù hợp đề bài, cũng suy ra luôn C >=5

vì C là 1 số tự nhiên nên Cx5 chỉ có thể có số đuôi là 0 hoặc 5 nên B =0 hoặc 5

TH1: Giả sử B=0 thì ta có C10-10Cx5=25 trong trường hợp này ta thấy C là số tự nhiên do đó C max=9 kết quả là Cx5 max = 45 do đó 10Cx5 max = 545 vậy C chỉ có thể là 5
Thay C=5 vào thì 510 - 525 không = 5 do đó loại TH này

Th2 : Giả sử B=5 thì ta có C15-15Cx5=25 trong trường hợp này C phải là số chẵn thêm với C>=5 do đó C có thể là 6 hoặc 8, thay 2 trường hợp vào thì thấy C phủ hợp với 8

Kết quả là ABC là 158

Thực tế chịu khó đặt bút thì cũng ra. Nhưng k phù hợp với hs lớp 5, vì bài này đòi hỏi suy luận tốt, mà tư duy của 1 hs lớp 5 thì chưa thể tới.

thế các bác mới biết bắt đáy khó thế nào

==============================
Tư duy của chocopie295 gần gũi với kiến thức của các cháu. Còn mấy người kia ngày đi học chắc là dốt rồi.

Mềnh học giỏi nhất nhì lớp cấp 3 đó, thi đỗ 1 lúc 3 trường đại học
Nhưng có vẻ là học lấy ngu, như con gà chọi....[r37)]

Em với bác cùng bị chê mà, bác đọc kỹ lại lời của bác ý mà xem [][][]